Eveil à la danse

Professeur EVEIL : Delphine Letort

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Déroulement des cours

L'échauffement se fait principalement au sol pour préserver le dos des enfants. Ceci pour obtenir à la fin de l'initiation un placement le plus correct possible.

Les cours sont basés sur différentes approches et de nombreux développements.

1. L'éveil et le développement corporel et moteur
Prise de conscience du corps (squelette, muscles, respiration)

2. L'éveil et le développement sensoriel et perceptif
Jeux avec des matières et des objets.
Exercices favorisant la perception auditive (grave, aigu, rythme...).

3. La connaissance d'éléments du langage chorégraphique
Apprendre à se séparer dans l'espace: ou vais-je? ou suis-je dans l'espace?
Comprendre la qualité d'un mouvement: brusque, léger, ample, rapide...

4. Son épanouissement à travers la créativité
A partir de consignes données, l'enfant pourra donner libre cours à son imagination. C'est lui donner la possibilité de s'épanouir en réalisant queque chose pour lui-même.

5. Savoir se situer et exister dans un groupe
Respecter, écouter, échanger... avec les autres.
L'élève apprend à se servir de son corps comme moyen d'expression, d'action et de communication.

6. Retour au calme à la fin du cours
Savoir faire le silence pour se détendre et favoriser la relaxation.

Enfin, que le cours de danse soit un moment d'émerveillement, de curiosité, d'enthousiasme pour l'enfant parmi les autres.

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